บันทึกการเรียนประจำวันที่ 20 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2560

บันทึกการเรียนครั้งที่ 4 

ให้เเต่ละกลุ่มนำกิจกรรมเคลื่อนไหวเเละจังหวะของวันจันทร์ 

ออกมาสาธิตการสอน

กลุ่มดิฉัน หน่วยยานพาหนะ กิจกรรมเคลื่อนไหวเเละจังหวะ

สอนเกี่ยวกับประเภทยานพาหนะ เคลื่อนไหวฝึกความจำ

โดยเด็กจะได้ทราบถึงประเภทของยานพาหนะ ทั้ง 3 ประเภท 

1.ทางบก

2.ทางน้ำ

3.ทางอากาศ


เพลงที่ใช้ในกิจกรรม

เพลง ยานพาหนะ

หึ่ม ๆ ๆ เครื่องบินกระหึ่มบนฟ้า

ปิ้น ๆ ๆ รถยนต์แล่นมาแต่ไกล

ปู้น ๆ ๆ นั่นเสียงวูดของรถไฟ

ตึก ๆ ๆ เรือยนต์แล่นในแม่น้ำลำคลอง

ในส่วนของกลุ่มเพื่อนๆในกิจกรรมเคลื่อนไหวเเละจังหวะ (วันจันทร์)

1.หน่วยผักสด สะอาด  เคลื่อนไหวฝึกความจำ

2.หน่วยสัตว์น่ารัก  เป็นการเคลื่อนไหวฝึกความจำ

3.หน่วยครอบครัวของฉัน  เคลื่อนไหวเเบบผู้นำผู้ตาม

เป็นต้น

เทคนิคที่ใช้

-การนำเพลงมาใช้เพื่อเก็บเด็กก่อนการเริ่มกิจกรรม

เช่นเพลง จับมือกันเป็นวงกลม 

-การรวมเด็ก ก่อนเริ่มกิจกรรมด้วยการเข้าเเถวเป็นวงกลม

-การนำรายวิชาต่างๆมาบูรณาการใน 6 กิจกรรมที่จัดให้กับเด็ก

เช่น  ในส่วนของวิทยาศาสตร์ ตำแหน่ง ทิศทาง ระยะทาง  

โดยเด็กได้เรียนรู้จากการเคลื่อนไหวไปอยู่ตามตำแหน่งหรือมุมที่ครูกำหนดไว้ในกิจกรรม เป็นต้น  

  

การมอบหมายงาน  

มอบหมายงานให้เเต่ละบุคคล สืบค้นข้อมูล 

กิจกรรมศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัย คนละ 3 กิจกรรม

เป็นกิจกรรมที่แปลกใหม่เเละสร้างสรรค์  


การประเมิน

ประเมินตนเอง

เเต่งกายเรียบร้อย รับฟังคำสั่งครูอย่างตั้งใจ 

เเละตอบคำถามด้วยตนเอง 

ประเมินเพื่อน

เพื่อนเต่งการเรียบร้อย  เพื่อนช่วยกันคิดตอบคำถามเเละสรุปประเด็น

ช่วยกันแสดงความคิดเห็นเพื่อให้ได้คำตอบที่สมบูรณ์

ประเมินอาจารย์

 เเต่งกายสุภาพ สั่งงานได้ครอบคลุมชัดเจน อธิบายงานได้อย่างเข้าใจ

เเละสอนให้คิดคำตอบในสิ่งที่ได้เรียนไป